Где можно учиться на переводчика онлайн?

Содержание программ

Образовательных программ по сфере языкознания существует очень много, для примера лишь две из них.

Лингвистика (магистратура)

• Применять современные методы, стандарты и технологии преподавания.
• Использовать современные организационные формы и приемы в воспитательской и педагогической работе, в оценивании результатов обучения.
• Обеспечивать межкультурное общение, выполняя функции посредника.
• Использовать различные технологии перевода, ориентируясь на условия задачи и тип текста.
• Обрабатывать тексты в практико-производственных целях, проводить экспертный анализ письменных источников и вербальной речи, разрабатывать средства информационной поддержки лингвистических сфер науки.
• Проектировать цели обучения, конкретизировать задачи для различных групп обучающихся.
• Разрабатывать учебно-методические материалы, составлять словари, базы данных в сферах узкопрофессионального перевода.
• Разрабатывать, развивать, внедрять и сопровождать лингвистическое обеспечение электронных языковых ресурсов и информационных систем.
• Выявлять и анализировать проблемы в сфере коммуникативного поведения.
• Организовывать языковые олимпиады и конкурсы.
• Применять тактики разрешения конфликтных ситуаций, возникающих при межкультурной коммуникации.

Переводчик (бакалавриат)

• Изучить введение в языкознание, лингвострановедение, культуру речи, стилистику, теорию и информационные технологии перевода.
• Пройти практический курс иностранного языка и профессионального перевода.
• Выработать навыки досконального перевода, усовершенствовать языковую компетенцию до профессионального уровня, углубить лингвокультурологические знания.

Содержание программ

Если вы твердо надумали получить второе высшее лингвистическое образование в Москве, Петербурге и любых других городах, вам будет полезным узнать, хотя бы в общих чертах, содержание некоторых программ обучения.

Бакалавриат

Примеры профилей: «Практика и теория коммуникации между культурами», «Перевод и переводоведение», «Методика преподавания лингвистики».

1. Ориентироваться в общечеловеческих и групповых профессиональных, этнических, религиозных, культурных, субкультурных ценностях общества.
2. В профессиональной деятельности опираться на принцип культурного релятивизма и общепринятые этические нормы.
3. Знать особенности межкультурной коммуникации.
4. В полной мере владеть научными сведениями, необходимыми для решения общечеловеческих и глобальных гуманитарных задач.
5. Уметь анализировать, обладать культурой мышления и всех форм речи.
6. Владеть систематизированными лингвистическими знаниями о различных закономерностях и явлениях в изучаемых языках и их функциональных разновидностях.
7. Знать нормы и правила поведения, установленные в инокультурных социумах; владеть информацией о типичных моделях социальных ситуаций в этих группах, сценариях взаимодействия между представителями обществ.
8. Обладать дискурсивными средствами достижения целей высказывания.
9. Владеть главными выразительными средствами всех видов преемственности между элементами высказывания и композиционными частями текста, предложениями, сверхфразовыми единствами.

Магистратура

Программа состоит из профессионального и общенаучного циклов дисциплин. В ходе обучения магистрант овладевает глубоким пониманием лингвистических проблем практического характера, навыками научно-исследовательской, аналитической, педагогической и консультативной деятельности. Студенты принимают участие в конференциях (общероссийских, международных), круглых столах, семинарах, мастер-классах.

Магистранты обучаются:

1. Теории перевода.
2. Переводу с использованием систем автоматизации SDL Trados.
3. Специализированным переводам по различным профилям (бизнес, экономика, наука, технологии и так далее).

Цель лингвистического второго высшего образования – овладение фундаментальным профильным навыкам и знаниям в соответствии с критериями ФГОСТ, а иногда даже и мировыми стандартами.

Как перевестись в другой вуз: пошаговая инструкция

На перевод в другое учебное заведение уйдет не так много времени. Но вам придется потрудиться. Предлагаем пошаговую инструкцию, которая упростит жизнь и сам перевод:

Узнайте о вузе и его условиях. Убедитесь, что у него есть лицензия и аккредитация, а на выбранном факультете остались вакантные места

Это очень важно: если свободных мест нет, вас вряд ли примут. На практике возможности есть всегда: даже если бюджетное отделение переполнено, вы можете перейти на платное

Обязательно уточните даты перевода и условия — они индивидуальны для каждого заведения. Всю эту информацию не всегда можно получить на сайте. Если ее нет, позвоните в приемную комиссию или деканат.
Соберите документы. Документа всего два: аттестат (копия) и справка из вуза о периоде обучения там. Все это можно получить в деканате. Копию аттестата обязаны выдать вместе со справкой об обучении — в течение 5 дней.
Отправьте заявление в вуз, куда планируете перевестись. Потребуются справка о периоде обучения, копии аттестата и паспорта. Все это нужно выслать или принести в приемную комиссию. Уточните, каким способом можно отправить документы: в каждом вузе свои требования по порядку перевода.
Дождитесь решения. В течение 14 дней в вузе должны определить, какие предметы можно перезачесть, и на какой курс вас могут принять.
После принятия решения, вам выдадут справку, где будет указана информация о вашем приеме в вуз: факультет, курс, а также список дисциплин — зачтенных и подлежащих переаттестации.
Документы, полученные от вуза, в который переводитесь, необходимо отнести в деканат вуза, в котором вы числитесь на данный момент.
Подайте заявление об отчислении в связи с переводом и получите выписку из приказа. В течении трех рабочих дней вас должны отчислить и выдать оригинал аттестата вместе с выпиской из приказа с формулировкой «отчисление в связи с переводом».
Как только вы предоставите выписку об отчислении, в новом вузе подготовят приказ о зачислении. Это произойдет в течение трех дней. После этого вам выдадут зачетную книжку и студенческий билет, с которыми можно посещать занятия и сдавать экзамены.

Нет ничего невозможного. Даже если вы хотите полностью изменить направление обучения, вы сможете перевестись в другой вуз, если приложите достаточно усилий. Главное — сделать это вовремя и хорошо подготовиться к аттестации.

Заочная форма обучения

Обучение в заочном формате обладает рядом достоинств, которые позволяют получить множественные выгоды от получаемого образования, например:

• возможность совмещать учебу с построением карьеры или параллельным обучением на другом факультете;
• более низкая стоимость обучения, что актуально для абитуриентов с любым уровнем достатка;
• возможность самореализации в других сферах своей жизни, будь то семья, спорт, хобби или бизнес;
• отсутствие необходимости переезда: студент может осваивать учебный материал самостоятельно и в удобное для себя время — конечно, придерживаясь учебного плана. В этом смысле заочная форма напоминает дистанционный формат, правда, с тем отличием, что студенту-заочнику все же необходимо посещать вуз — дважды в год в период сессий.

При этом неверно полагать, что иностранный язык можно изучать только очно: в современном мире возможностей для языковой практики более, чем достаточно, а заочный формат как раз позволяет выбрать тот вариант, который больше по душе. Это могут быть заграничные командировки, просмотр кинофильмов в оригинале, деловое общение с бизнес-партнерами, гидовская деятельность, перевод литературы и т. п.

Центр языковой подготовки при университете

Лингвистика — направление ценное, важное, финансово перспективное, а его освоение может быть не только полезным, но и увлекательным. Чтобы гарантировать своим студентам такую возможность, мы организовали при Университете уникальный центр языковой подготовки I-Camp

Для будущих переводчиков/переводоведов это возможность путешествовать по миру, бесценный опыт отработки языковых приемов, шанс пообщаться на языке носителей, развивать связи с западными работодателями. Поездки по странам Европы, Азии, форумы на Мальте, в Болгарии, мастер-классы от иностранных гостей в России — для участников I-Camp созданы оптимальные условия профессионального развития.

Качество образования в России

1. В обществе увеличивается потребность в специалистах нового поколения, которые могут быстро адаптироваться и творчески подходить к непрерывно изменяющимся условиям. До недавних пор изучение языков было направлено преимущественно на получение навыков, дающих возможность читать, изучать и понимать литературу различных культур. Языки были и предметом, и главным содержанием занятий. Поэтому подготовка большинства преподавателей и сейчас носит в основном специально-научный и литературно-исторический характер, а этого недостаточно.
2. Современное коммуникативное пространство требует радикального пересмотра содержания традиционных программ и методов обучения. Их следует изменить в соответствии с тенденциями социального развития общества и ориентировать на практическое применение полученных лингвистических знаний. Выпускники должны свободно владеть навыками вербального и письменного общения с лицами-носителями языков, глубоко понимать принципы и закономерности межкультурной коммуникации.
3. Назрела необходимость в создании более гибкой образовательной системы, новых организационных форм преподавания и учебных технологий, способных удовлетворить растущие потребности социума с учетом индивидуальных возможностей, нужд и мотиваций отдельных его участников.

Качество образования в России

Аналитики Петрова О. В. и Сдобников В. В. отмечают невозможность удовлетворения существующей системой высшего образования РФ количественных потребностей общества в переводчиках высокой квалификации. Это несоответствие спроса предложению тормозит международную и межкультурную коммуникацию, в то время как все технические возможности для ее реализации есть.

Эксперты полагают, что вывести преподавание иностранных языков в РФ на качественно новый уровень мешают два фактора:

1. Начатая в России модернизация высшего образования в сфере иностранных языков проходит недостаточно эффективно из-за практикуемых вузами устаревших подходов к обучению. Также продвижению вперед препятствует использование в высших учебных заведениях методов, заимствованных из практики средней школы, и ресурсоемких, дорогостоящих педагогических технологий.
2. В педагогической практике до сих пор применяются подходы, при которых упор делается на формирование отдельных компетенций будущего лингвиста, а не на широкое, гармоничное и цельное развитие его профессионализма и личности.

Восстановление

273-ФЗ оставляет российским студентам право восстановиться на том же семестре или с потерей года в течение трех лет. Что делать:

• Выяснить причины санкций со стороны университета. Многие вузы действуют по внутренним правилам, которые могут отличаться. Их надо изучить.
• Получить академическую справку.
• Получить копию приказа ректора (список отчисленных, причины).
• Подготовить заявление на имя ректора вуза (расписать аргументы).
• Собрать документы (удостоверение личности, академическая справка, документ об образовании).
• Передать заявление, документы (приемная ректора).

Когда заявление рассмотрят, его автор получит аргументированный ответ — положительный/отрицательный. Дальнейшие действия зависят от этого документа. Что бы он ни содержал, никогда не поздно попробовать перевестись — сменить профиль, учебное заведение.

Перевод в другой вуз

Получив отказ (или изначально, если продолжить учебу не представляется возможным), студент вправе оформить перевод по факту отчисления в другое учебное заведение. Алгоритм его действий.

• Сдать задолженности. Если программы вузов полностью совпадают или имеется академ. справка, это условие необязательно.
• Определиться с профессией, факультетом, профилем на новом месте.
• Набрать проходной балл на внутреннем экзамене (смена специальности).
• Заполнить заявление.
• Сформировать пакет документов (образование, паспорт, фото).
• Передать приемной комиссии вступительные документы, копию зачетной книжки, академическую справку.
• Оплатить учебу.
• Получить новый студенческий билет.

Какие есть альтернативы после отчисления

Если дальнейшая учеба не привлекает студента, можно попытаться добиться успеха и без диплома. Варианты.

• Пройти краткий курс подготовки (бухгалтеры, предприниматели). В «Синергии» слушателями такого курса в дистанционном режиме (онлайн) ежегодно становятся десятки тысяч молодых людей.
• Устроиться в крупную компанию на должность, которая не предполагает наличие высшего образования. Карьерный рост займет больше времени, по мере становления можно будет продолжать учебу.
• Основать свое дело. Требуется стартовый капитал, хороший план, желание, уверенность. Проф. подготовка приложится, если возникнет такая необходимость.

Нюансы

Что бы ни выбрал вчерашний студент, важно, чтобы он не сомневался в правильности решения. Продолжить учиться можно сразу, после армии, 10 лет работы

Чем скорее молодой специалист вернется к обучению, тем проще ему будет ликвидировать академическую разницу. Есть несколько нюансов, которые полезно знать всем.

• Внутренний регламент вуза (отчисление, восстановление, прием отчисленных) стоит изучить как можно раньше.
• Ряд университетов восстанавливают студентов платно.
• Законное восстановление на тех же условиях возможно только при наличии вакантных мест.
• Обязательно получите приказ, подтверждающий, что вы отчислены, сделайте копию зачетной книжки. Эти документы могут понадобиться на самых разных этапах жизни.

Предупредить отчисление проще. Если над вами нависла угроза, постарайтесь встретиться с деканом кафедры, обсудить перспективы. Или сменить вуз до выхода приказа. Это отменит ряд возможных сложностей перевода.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:Телефон: +7 (495) 800 10 01

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 08:30 — 22:10; Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

Условия обучения

Второе высшее образование по английскому языку можно получить заочно, доступны также очная, дистанционная и очно-заочная формы. Можно выбрать специальную программу второго ВО или подать документы в магистратуру, однако в последнем случае при поступлении необходимо сдать междисциплинарный экзамен, пройти конкурс портфолио и т. д. Перед вступительной кампанией нужно очень хорошо подготовиться, посещая языковые курсы, работая с учебниками и репетитором.

Получая в вузе второе высшее образование по английскому языку (дистанционно, заочно и т. д.), магистранты и специалисты не могут претендовать ни на стипендию, ни на общежитие. В магистратурах есть бюджетные места для бакалавров, однако их очень много, а конкурс – высокий, что обусловлено популярностью рассматриваемого направления подготовки.

Почему стоит получить второе высшее образование, связанное с иностранными языками?

Современные менеджеры по кадрам выдвигают к соискателям серьезные требования, одно из которых – хорошее знание иностранного языка. В приоритете не только европейские языки (немецкий, английский, французский), но и китайский, японский, арабский и другие. Многие специалисты, получив знания в рамках специалитета или бакалавриата, сталкиваются с проблемами, связанными с поиском достойного места работы. Безупречное знание иностранных языков, подтвержденное дипломом вуза, открывает отличные возможности:

• работа в международных компаниях;
• руководящие должности;
• ведение деятельности в сфере переводов, репетиторства, педагогики;
• работа в смежных сферах деятельности: экскурсовод, гид, журналист, редактор и т. д.

Например, экономист, инженер или математик, владеющий одним или несколькими иностранными языками, сможет открыть для себя международный кадровый рынок. Такие знания помогают работать с актуальной информацией, черпать данные из разных источников, искать заказчиков в любой точке мира. Переводчики, репетиторы, опытные лингвисты высоко востребованы в любом регионе России, поэтому проблем с поиском работы точно не будет.

Альтернативы

1. Магистратура. Значительно повышает квалификационный уровень, дает глубокие знания и ценится работодателем очень высоко. Обучение, как правило, длится 2 года. Выпускник получает диплом магистра.
2. Программы переподготовки и дополнительного образования. Неплохо котируются в частных фирмах и госучреждениях. Работник, успешно их прошедший, может претендовать на карьерное продвижение. Срок обучения обычно составляет не менее года. По окончании курса слушатели получают дипломы о переподготовке
3. Повышение квалификации. Курс длится не более 9 месяцев, часто даже гораздо меньше. Такие программы не слишком высоко котируются у работодателей, но их успешное прохождение может служить формальным основанием повышения по службе. По окончании слушатели получают свидетельства государственного или установленного вузом образца.

Какие специальности можно получить

Заочная форма обучения доступна по программам бакалавриата и магистратуры.

Первая ступень высшего образования ориентирована на базовую лингвистическую подготовку. Мы готовим лингвистов по двум направлениям:

• Перевод и переводоведение. Универсальная специальность. Студент осваивает два иностранных языка: английский и испанский. Направление открывает дорогу к карьере синхронного, письменного переводчика, преподавателя.
• Теория и практика перевода. Фундаментальное направление. Позволяет погрузиться в тонкости устного, письменного иностранного языка.

Бакалавриата хватает для реализации в профессии: переводов художественных, технических текстов, устной речи.

Вторая ступень образования предназначена для тех, кто хочет углубить знания. Понимает, куда хочет двигаться дальше.

Доступны две специальности магистратуры:

• Межъязыковые и межкультурные коммуникации.
• Теория и методика преподавания.

Обучение по лингвистическому профилю дает возможность получить фундаментальную подготовку, знания, умения для работы.

Какие могут быть причины для перевода?

Основания для перевода в другой вуз делят на личные и объективные. К первым относят:

• переезд по новому месту жительства;
• невостребованная на рынке труда специальность;
• низкое качество подготовки в институте;
• серьезные трудности в учебе;
• конфликты с педагогическим составом.

Объективные основания:

• лишение лицензии;
• потеря аккредитации;
• преобразования в университете.

Вторая группа причин не зависит от студентов, поэтому переход в другой институт организует администрация учебного учреждения. Перевод осуществляется без потери курса на аналогичную специальность. При желании изменить последнюю, учащийся должен обозначить это в заявлении.

Наши преимущества

Даже если вы уже в некоторой степени владеете иностранным языком, но планируете вывести знание языка на высокий профессиональный уровень, выбираете поступление в вуз на программу высшего образования. Пройдите обучение в университете «Синергия», чтобы получить диплом государственного образца, общеевропейское приложение, перспективу обучения в иностранном учебном заведении — партнере вуза, и прочие возможности для построения международной карьеры.

Факультет лингвистики университета «Синергия» — это:

• новейшие технологии обучения;
• два и более иностранных языков — на ваше усмотрение;
• соответствие программы курса государственным стандартам;
• возможности для зарубежных стажировок;
• уникальная система преподавания и сочетание лучших методик изучения языков.

Дисциплины

Программа обучения английскому языку включает всестороннее освоение основного предмета будущей профессиональной деятельности через дисциплины, связанные с грамматикой, фонетикой, стилистикой изучаемого языка. Кроме того, перечень дисциплин лингвистического факультета университета «Синергия» включает «Редактирование текстов», «Лексикология», «История языка», «Введение в теорию межкультурной коммуникации», «Перевод в средствах массовой информации». Подготовка лингвистов предполагает также освоение риторики, языкознания, культурологии, норм делового общения, норм перевода рабочей документации и специализированных текстов.