Куда поступать, если ребенок занимается спортом?

Особенности курса переподготовки

Учебный процесс курса лечебной физкультуры и спортивной медицины реализуется с помощью применения методов онлайн обучения. Студенты курса ЛФК и спортивной медицины, обучаются дистанционно. Лекции, кейсы и тесты уже загружены в личном кабинете. Каждый обучающийся может выбрать свой темп и график. Вместе с тем, существует практика проведения телеконференций и обсуждений с экспертами в реальном времени. Именно эти конференции были высоко оценены выпускниками Академии, о которых они указали в отзывах, отправленных в наш адрес после завершения обучения.

Учебный план переподготовки врачей спортивной медицины и ЛФК в нашей Академии построен на комплексном изучении дисциплин ЛФК и спортивной медицины. Разберем особенности каждой дисциплины курса.

Общее время обучения по дисциплине «Организация службы спортивной медицины» в рамках переподготовки составляет 72 академических часа, из которых 22 часа отведено на изучение теории и 50 часов – это практические занятия по формированию профессиональных навыков будущих врачей. Данный предмет относится к модулю переподготовки врачей по спортивной медицине.

Перечень предметов модуля ЛФК:

анатомо-физиологические основы мышечной деятельности. Общий тайминг обучения по данной дисциплине 72 часов, из которых 22 часа – это лекции, 50 часов – погружение в профессию через практические занятия;

методические основы лечебной физкультуры длятся 36 часов, из которых лекционная часть будет проводится в объеме 16 часов, а в течение 20 часов будет проходить практические занятия;

формы лечебной физкультуры и реабилитации – пожалуй, самый важный предмет для врачей ЛФК.  18 часов будет проходить лекционное обучение и 18 часов – это практические занятия;

лечебная физкультура в детской практике

Обратите внимание на этот предмет, исходя из данных медстатистики, более 70% детей имеют трудности в развитии (сколиозы, лордозы, последствия родовых травм и т.д), из которых только 40% детей получают реабилитацию и восстановление, в том числе с помощью ЛФК. Продолжительность этого предмета в рамках профпреподготовки — 36 часов, из которых не менее 16 часов отводится на лекционное изучение и 20 часов отводится на практическое обучение;

предмет «Частные методики лечебной физкультуры» будет изучен в объеме 56 часов, из которых 26 часов отводится на теорию и 30 часов – на практику;

на изучение предмета «Лечебная физкультура в клинике внутренних болезней» в нашей Академии отводится 36 часов, из которых 16 часов будет проходить обучение по теоретическим основам и в течение 20 часов будет проведено практическое обучение;

обучение будущих врачей ЛФК по предмету «Лечебная физкультура при заболеваниях и повреждениях опорно-двигательного аппарата» проходит в общей сложности 72 часа, из которых большую часть отведено именно практике  — 50 часов;

обучение на курсе переподготовки ЛФК «Лечебная физкультура в хирургии и нейрохирургии» рассчитано на 36 академических часа, и большая часть (20 часов) отведено на погружение в специальность врачей ЛФК;

переподготовка врачей в рамках предмета «Лечебная физкультура в клинике нервных болезней» продлится 56 академических часов, из которых разбор практики составляет 30 часов;

среди особенностей изучения предмета «Лечебная физкультура в акушерстве и гинекологии» (общая продолжительность 32 часа), является применение на практических занятиях приемов доказательной медицины;

также стоит отметить важную роль и врачебного контроля, потому в рамках профессиональной переподготовки по данному курсу присутствует специальный предмет «Врачебный контроль за занимающимися физической культурой»

Общая продолжительность обучения врачебному контролю составляет 56 часов, из которых на практическую работу отведено 34 академических часа.

Врач, считающийся профессионалом в ЛФК и спортивной медицины должен владеть большим объемом межпредметных и междисциплинарных  знаний из разных областей, будь то медицинская реабилитация, неврология, физиология и анатомия, ортопедия и кардиология

Не мало важно быть чутким, развивать эмпатию и быть этичным

Подвиды оздоровительного массажа

Такой массаж подразделяется на несколько видов:

• Классический. Массируют конкретную область.
• Точечный. Тот же классический, но с учетом рефлексов. Направлен на избавление от боли и спазмов, снятие напряжения. Положительно влияет на работу внутренних органов.
• Периостальный. Восстанавливает поврежденные органы: кости, суставы, мышцы, сухожилия и т. д.
• Соединительнотканный. Положительно влияет на соединительные ткани.
• Рефлекторный. Специалист стимулирует нервные окончания. Он воздействует на места на коже, которые связаны со спинным мозгом. Эффект от этого — оздоровление внутренних органов.
• Аппаратный. Манипуляции с телом с помощью массажных приборов: роликов, вакуума, ультразвуковых и радиоволн, инфракрасного света, электричества, вибраций. Существуют комбинированные аппараты.

Как таковых направлений нет, на курсах изучают полный комплекс перечисленных техник.

Что такое спортивная медицина?

Занятия физкультурой и спортом не только помогают сформировать красивую фигуру, но и укрепить здоровье, как физическое, так и душевное.

Правильное выполнение упражнений способствует оздоровлению и укреплению всего организма

Особенно важное значение они приобретают, когда речь идет о реабилитации больных. Послеоперационные, после различных травм — требуется долгая реабилитация и восстановление полноценной жизни

Именно этим и занимаются специалисты, которые квалифицируются на лечебной физкультуре.

Спортсмены не редко, получают травмы на соревнованиях, и при этом, нужно быстро среагировать, чтобы спортсмен не потерял способность в дальнейшем заниматься своей спортивной деятельностью — на помощь в таком случае, приходят медицинские специалисты по «спортивной медицине».

Специалисты, занимающиеся вопросами спортивной медицины, должны обладать широким кругозором и обширными знаниями. Главный принцип их работы – не навредить подопечному, а привести его в норму, сделать более здоровым и подвижным.

Персонал лечено-оздоровительных учреждений должен уметь разрабатывать собственные тренировочные программы, учитывая при этом физические возможности и состояние пациентов, заниматься профилактической деятельностью. Получить актуальные знания можно, регулярно проходя курсы повышения квалификации.

Повышение квалификации по «спортивной медицине»

Повышение квалификации — это дополнительное профессиональное образование, которое даёт возможность в короткий срок, получить определенные знания по своей профессии.

Курсы являются отличной альтернативой очного обучения в течении нескольких лет, так как повышение квалификации , чаще всего занимает — всего несколько недель.

Дистанционный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки Dpo-Med — приглашает медицинских работников, пройти обучение и повысить свой уровень профессионализма всего за 7 дней.

Наш центр обеспечивает комфортное и удобное обучение, для каждого студента.

— Круглосуточный доступ к учебным материалам 

— Персональный менеджер на протяжении всего курса

— Современные и актуальные учебные материалы 

— Учебы не выходя из дома 

— Самостоятельное составление графика 

— Документы по почте 

Преимущества дистанционного центра Dpo-Med — это то, из-за чего выбирают именно нас! 

После обучения в нашем центре, каждый студент получает документы государственного образца- удостоверение и сертификат специалиста по «спортивной медицине».

Записывайтесь на курсы повышения квалификации по любому удобному способу связи, который указан на нашем сайте. 

Особенности профессии

Реабилитолог – сильный и уверенный человек. Он должен быть физически развит, ведь многие пациенты не могут передвигаться самостоятельно, поэтому врач должен помогать им выполнять упражнения или использовать инвалидную коляску. Реабилитолог является настоящим волшебником, который оказывает пациентам моральную поддержку. Он находит слова и аргументы, которые стимулируют человека заниматься, превозмогая боль и неприятные ощущения. В работе реабилитолог использует следующие методы и техники:

• физиотерапевтические процедуры;
• медицинский массаж;
• лечебная физкультура, иные.

Он выполняет целый комплекс работ:

• знакомится с пациентом и изучает его историю болезни;
• проводит осмотр, разрабатывает индивидуальный план восстановления;
• выполняет реабилитационные манипуляции, в некоторых случаях работает совместно с пациентом;
• проводит периодический осмотр пациента, контролирует изменения, происходящие в организме;
• повышает или уменьшает нагрузки, что зависит от прогресса.

Реабилитолог учитывает рекомендации коллег и корректирует программу по мере улучшения результатов. Он может работать с детьми и взрослыми, а также осуществлять реабилитацию профессиональных спортсменов, что зависит от полученного в вузе образования.

Условия зачисления на курсы профессиональной переподготовки

Стать слушателем курсов профессиональной переподготовки по специальности «Спортивная медицина» в МАСПК можно при наличии диплома о высшем медицинском образовании и подготовки в ординатуре или интернатуре по направлению лечебной физкультуры и спортивной медицины. 

Спортивные врачи как универсальные специалисты требуются во многих учреждениях. Это спортивные школы и секции, врачебно-физкультурные диспансеры, больницы, центры медицинской профилактики. Также врачи этой специальности занимаются сопровождением спортсменов и спортивных команд. Это же относится и к детским спортивным врачам. Специалисты по спортивной медицине требуются, кроме того, и в многочисленных фитнесс-центрах – для консультации и оказании при необходимости первой помощи. Заработная плата спортивного врача находится в прямой зависимости от его профессионализма, опыта и репутации.   

Продолжительность обучения врачей

Возможная длительность учебных программ переподготовки спортивных врачей составляет от  280 до 506 учебных часов. Помимо самостоятельных занятий в программу могут быть включены необходимые практикумы, которые слушатели Академии проходят в действующих лечебных учреждениях под руководством преподавателей. 

Курс повышения квалификации «Спортивная медицина»
ВАЖНО

Узнать подробную информацию и записаться на курсы вы можете по телефону 8-499-271-57-64 или через форму заявки.

Наша компания активно участвует в конкурсах и аукционах, размещаемых на основных электронных торговых площадках по 44-ФЗ и 223-ФЗ.
Информация для заказчиков

Лицензии и сертификаты

Степень: Врач по лечебной физкультуре и спортивной медицине

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

Потребуется сдать профильный экзамен.

Спортивная медицина объединяет четыре дисциплины – лечебную физкультуру, гигиену, массаж и спортивную медицину. Основной задачей данной специальности становится достижение успехов в области спорта и укрепление здоровья человека. Специальность 31.08.39 «Лечебная физкультура и спортивная медицина» предоставляет возможность будущим врачам ознакомиться с профилактикой нарушений, вызванных физическими нагрузками.

Специалисты в области лечебной физкультуры могут помочь тренерам и преподавателям организовать правильные тренировки, направленные на улучшение физического состояния человека. Врач в будущем будет не только уметь правильно организовывать тренировки, но и может помочь тренерам и педагогам обучиться предоставлению первой доврачебной помощи.

Где выучиться профессии спортивный врач?

Спортивный врач – это медик, поэтому у него должно быть высшее медицинское образование. А выучиться этой профессии можно следующим образом.

После 11 класса общеобразовательной школы необходимо поступить в медицинский университет либо на направление «Лечебное дело», либо «Педиатрия». По прошествии шести лет обучения молодой врач должен два года отучиться в ординатуре, где он выбирает направление «Спортивная медицина и лечебная физкультура».

Кроме того, спортивный врач активно работает и с допинг-тестированием, поэтому он должен отслеживать все новости от мировых спортивных комитетов, быть в курсе последних новостей в области. А при необходимости доводить полученную информацию до спортсменов, тренеров или руководства. Поэтому спортивный врач активно занимается саморазвитием, посещает профильные мероприятия, а также курсы повышения квалификации.

Особенности образования

Обучение в вузе и колледже возможно только на очном отделении, потому что студентам необходимы практические навыки и знания, которые они не смогут получить заочно. Дистанционная форма подготовки возможна при обучении на высших ступенях.

Подать документы в колледж можно после окончания 9 и 11 классов. Срок учебы на базовом курсе составит 3 г. и 10 месяцев для выпускников 9 класса. Они могут быть фармацевтами и медсестрами. Для тех, кто окончил 11 классов, срок составит 3 г. и 10 месяцев для будущих фельдшеров и на год меньше для остальных профессий. Срок изучения дисциплин по углубленной программе будет на год больше для всех направлений.

В медицинский университет можно поступить только после 11 класса. На лечебном и педиатрическом факультетах срок учебы составит 6 лет, а по направлениям «Стоматология» и «Фармация» — 5 лет. Программа бакалавриата рассчитана на 4 года. После этого можно начать профессиональную карьеру или продолжить учиться.

Программа магистратуры рассчитана на 2 года. Аспирантура длится 3 года для студентов на дневном отделении и 4 года для тех, кто учится заочно. Ординатура длится от 3 до 5 лет, срок учебы зависит от выбранной профессии.

Особенности профессии

В спорте обучение проходит в процессе тренировок. Тренер обучает своих воспитанников и помогает в совершенствовании мастерства.

Даже талантливые и опытные спортсмены своими успехами во многом обязаны своим тренерам.

Одни тренеры работают в так называемом массовом спорте. Другие занимаются подготовкой будущих звёзд для, т.к. и в обыкновенной детской спортивной секции можно открыть талантливого спортсмена. Но для этого нужен и особый тренерский талант.

Главная задача тренера – раскрыть способности спортсмена, научить его максимально использовать ресурсы своего организма для победы. Для этого нужно грамотно выстраивать режим тренировок, распределять нагрузки, подбирать эффективные упражнения.

Но спорт – это не только физическая сила и ловкость. Спортсмен должен понимать особенности своей физиологии, уметь управлять и своим телом и эмоциями. Тренер занимается теоретической и психологической подготовкой своих воспитанников. Он же прививает им дисциплину, вдохновляет на победу, а если нужно, умеет найти лекарственные слова от звёздной болезни.

Всё это возможно только в одном случае: воспитанники должны своему наставнику безоговорочно доверять – и как профессионалу, и просто по-человечески.

Павел Бирман, тренер сборной СССР по пятиборью, ныне работающий в Израиле.

С помощью врача тренер следит за здоровьем своих подопечных, подбирает подходящую диету, помогает справиться с незначительными травмами, которые в спорте случаются.

Подготовка к соревнованиям – всегда требует отдачи и времени, и сил. Чем крупнее соревнования, тем напряжённее график тренировок. Кроме того, тренеру приходится ездить у командировки и на соревнования, и на спортивные сборы.

Медицинский вуз и колледж

Абитуриенты, которые не хотят тратить много времени, могут пойти в медицинский колледж. К специальностям, на которые здесь обучают, относятся:

1. «Лечебное дело» готовит фельдшеров, которые могут быть ассистентами врачей и руководителями бригад скорой помощи. Они участвуют в лечебно-диагностическом процессе, проводят профилактические осмотры, ставят диагнозы, выписывают рецепты и листки нетрудоспособности. Фельдшеры работают в школах и детсадах, в фельдшерско-акушерских пунктах и в здравпунктах.
2. «Фармация» готовит фармацевтов. Они изготавливают лекарства и определяют их качество, консультируют покупателей насчет препаратов и их аналогов, ведут отчетную документацию, контролируют объем и состояние товаров на складе и следят за экономическими показателями аптек. Фармацевты после колледжа могут занимать руководящую должность спустя 5 лет работы в аптеке.
3. «Сестринское дело» выпускает медсестер и медбратьев. Они помогают врачам в диагностике и лечении, осуществляют основной уход за пациентами, оказывают неотложную доврачебную помощь и проводят медицинские манипуляции (постановку инъекций и клизм, измерение давления и температуры, раздачу препаратов и др.).

Абитуриентам, которые хотят в будущем занимать руководящую должность или быть узким специалистом, нужно окончить медицинский вуз. В университете можно поступить на пять факультетов:

1. Лечебный факультет учит врачей-терапевтов широкого профиля, которые после повышения квалификации могут работать в следующих областях: терапия, хирургия, акушерство и гинекология, психиатрия. Врачи руководят лечебно-диагностическим процессом, они проводят осмотры различные экспертизы, ставят диагнозы, подбирают и назначают необходимое лечение. Они могут быть рядовыми специалистами, заведующими отделений и главными врачами, а также вести частную практику. Врачи работают в больницах, в роддомах, в поликлиниках и в санаториях.
2. «Педиатрия» готовит врачей-педиатров. Они лечат детей и подростков, общаются с их родителями и родственниками, проводят диспансеризацию и выписывают листки нетрудоспособности по уходу за детьми. После повышения уровня подготовки педиатры могут работать в тех же областях, что и терапевты.
3. Фармацевтический факультет выпускает будущих провизоров. Они также участвуют в приготовлении и реализации лекарственных средств, консультируют население, проверяют рецепты и заполняют необходимые документы. Отличием от колледжа для данной профессии является возможность занимать руководящую должность спустя 3 года работы.
4. ВСО выпускает медсестер и медбратьев, которые помогают врачам в лечебно-диагностическом процессе, оказывают неотложную помощь. Они также могут претендовать на должность старшей мед. сестры в больницах или клиника, преподавать и заниматься наукой.
5. Стоматологический факультет выпускает стоматологов, которые работают в государственных и частных клиниках. Они могут заниматься лечением и удалением зубов, проводить протезирование, устанавливать виниры и брекет-системы, быть челюстно-лицевыми хирургами, проводить профилактические осмотры населения и рассказывать о гигиене полости рта всем пациентам.

Ординатура, аспирантура и магистратура — наивысшие ступени обучения в медицинском университете. Ординатура направлена на приобретение практических навыков и возможность выбирать узкую врачебную специальность. Аспирантура и магистратура дают возможность вести научно-исследовательскую деятельность и получить научную степень.

Лечебная физкультура и спортивная медицина профессиональная переподготовка: о курсе

Курс обучения врачей по лечебной физкультуре и спортивной медицине в нашей Академии – это программа профессиональной переподготовки, реализуемая с помощью новых образовательных технологий.

Обратите внимание, что обучение на этом курсе происходит без отрыва от работы — обучение проходит дистанционно. «Лечебная физкультура и спортивная медицина» — это курс, состоящий из двух блоков

Первый блок – это модуль профессиональной переподготовки ЛФК, второй – это профессиональная переподготовка медработников и врачей по направлению спортивной медицины

«Лечебная физкультура и спортивная медицина» — это курс, состоящий из двух блоков. Первый блок – это модуль профессиональной переподготовки ЛФК, второй – это профессиональная переподготовка медработников и врачей по направлению спортивной медицины.

Лечебную физкультуру можно охарактеризовать, как медико-лечебный комплекс, направленный на реабилитацию пациентов с помощью использования специально подобранных и реализуемых физических упражнений. Следует уточнить, что врач ЛФК работает в паре с лечащим врачом или врачом-реабилитологом. Реабилитолог организует, а врач ЛФК проводит реабилитацию. Реабилитолог первично изучает историю болезни, определяет особенности протекания заболевания у конкретного пациента, анализирует последствия перенесенных травм, а непосредственно управление процессом реабилитации проводит именно специалист по ЛФК. Для этого врач ЛФК подбирает специальные упражнения: чаще всего в комплекс лечебной физкультуры включаются различные виды гимнастических упражнений, а также в ходе реабилитации применяется спортивная ходьба и определенные подвижные спортивные игры.

Теперь стоит расшифровать термин “Спортивная медицина”. Это комплекс медицинских знаний и инструментов, решающий проблемы, стоящие перед спортивной отраслью и спортсменами. На врача по спортивной медицине возложен целый ряд задач, среди основных:

• врач спортивной медицины проводит медико-биологический отбор спортсменов, руководствуясь генетическими и фенотипическими особенностями;

• оценивает здоровье спортсменов, их готовность к определенным нагрузкам;

• ответственен за допуск спортсменов к занятиям и тренировкам;

• проводит профилактику травм и угроз для здоровья спортсменов;

• планирует, разрабатывает и проводит коррекционные мероприятия для спортсменов различного уровня и мастерства;

• обеспечивает функциональное развитие, положительную динамику и рост работоспособности спортсменов;

• лечит возникающие травмы и профессиональные заболевания спортсменов, проводит реабилитационно-восстановительные мероприятий для них;

• контролирует применение спортсменами спортивных фармпрепаратов.

Чем врач отличается от фельдшера?

Фельдшер — это специалист, имеющий среднее медицинское образование. Он, как и врач, может самостоятельно проводить диагностику и осуществлять лечение, выписывать больничные листы, а также при необходимости направлять больного к узкому специалисту.

Врач — это медицинский работник с высшим медицинским образованием. Он не только ставит диагноз и выдаёт больничные листы, но и занимается лечением пациента, в том числе и оперативным.

Профессию фельдшера можно освоить в специальных медицинских училищах или медицинских колледжах после полного или незаконченного среднего образования, срок обучения — 3-4 года. По окончании учебного заведения фельдшера могут работать акушерами, помощниками врача, лаборантами, санитарными фельдшерами.

Чтобы стать практикующим врачом, необходимо проучиться 6 лет в вузе. Диплом о высшем образовании даёт право быть врачом общей практики в поликлинике или районной больнице. Для получения сертификата, дающего право врачебной практики по наиболее сложным и узким специальностям, необходима двухлетняя ординатура.

Что входит в обязанности врача и фельдшера?

В обязанности лечащего врача входит:

• проведение квалифицированного обследования;
• лечение и консультирование пациента;
• выдача или продление больничного листа;
• ведение соответствующей учётно-отчётной документации.

Обязанности фельдшера зависят от места его работы. В сельской местности в его обязанности входит:

• первичная диагностика и назначение соответствующего лечения;
• в случае подозрения на тяжёлые заболевания направление пациента к врачу-терапевту или более узкому специалисту;
• проведение сердечно-лёгочной реанимации и процедуры ЭКГ;
• проведение дефибрилляции в случае остановки сердца.

В городских поликлиниках и больницах фельдшер обычно выполняет функцию помощника. В его обязанности входит:

• (в зависимости от опыта) ассистирование при оперативных вмешательствах;
• проведение экстренных мер по реанимации;
• получение врачебных назначений и руководство действиями младшего персонала;
• проведение санитарно-гигиенических и профилактических мероприятий по снижению заболеваемости;
• оказание помощи при родах;
• выполнение лабораторных исследований и процедур.