Сколько учиться на стоматолога: стоматологический колледж, факультет, какие предметы нужно сдавать

Где можно пройти обучение?

Сначала выполняйте те задания, ответы на которые точно известны. Затем можно тратить драгоценные минуты на непонятные или сложные вопросы. Дело в том, что время на ЗНО ограничено:

• иностранные языки и биология – 120 мин;
• история Украины, география, химия и русский – 150 мин;
• математика, украинский язык и литература, физика – 180 мин.

В крупных университетах в аудиторию могут зайти преподаватели вместе с охранником. Охранник ищет портативным металлоискателем гаджеты со шпаргалками.

Поэтому на экзамены лучше не надевать ничего металлического, убрать монеты, надеть белье без вставок. Зато при таком «обыске» у сдающих появляется пара минут на отдых от стрессового тестирования.

С собой надо обязательно иметь:

• сертификат ВНО;
• удостоверение личности;
• пропуск на экзамен.

Все гаджеты строго запрещены: от смартфонов до флешек. Если их найдут, то абитуриента выгонят из помещения, а результаты аннулируют. Списывать очень сложно, и если поймают со шпаргалками, то будет потерян год на поступление.

Чтобы чувствовать себя увереннее на ЗНО, можно пойти на специальные курсы в выбранном образовательном учреждении.

Для поступления на кафедру стоматологии сдают обязательные экзамены по предметам – биология и химия. Также сдается дополнительный предмет от вуза и один на выбор абитуриента.

Желательно иметь хоть базовые знания латинского, который является основой в медицинских терминах. После 9 класса можно поступить в колледж, где требования по баллам ОГЭ гораздо ниже.

Ответ на вопрос, сколько стоит обучение, нужно искать на сайте конкретного вуза.

Для получения стоматологической специальности требуется пройти обучение в специальном высшем учебном заведении. В Москве есть несколько ВУЗов, в которых есть возможность получить данную профессию:

1. Московский государственный медико-стоматологический университет им. А. И. Евдокимова является ведущим образовательным учреждением г. Москвы. В этом заведении есть возможность обучаться на бюджетной основе, широкий выбор специализаций и возможность пройти практику в лечебных центрах при ВУЗе.
2. В Первом Московском государственном медицинском университете им. И. М. Сеченова также можно пройти обучение на факультете стоматологии. Здесь представлен выбор по специализациям основных направлений этого раздела медицины, и можно пройти специальную практику в виртуальной клинике.
3. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова также дает возможность получить профессию стоматолога. Здесь особую роль уделяют практическим занятиям на тренажерах или с реальными пациентами.
4. Медицинский факультет Российского университета дружбы народов также заслуживает своего внимания. Лекции ведут заслуженные ученые, а лаборатории оснащены самым новым оборудованием.

Эти ВУЗы считаются самыми престижными, в них большой конкурс на место. В регионах страны также существуют свои медицинские образовательные учреждения, где представлена возможность получить эту профессию. Многие из них дают возможность пройти платное обучение.

Для учебы на стоматолога требуются сдать экзамены по следующим дисциплинам:

• химии;
• биологии;
• русскому языку.

Кого называют ортодонтом и какие функции выполняет доктор

Ортодонт – доктор «красивой улыбки». Именно так можно охарактеризовать всю его деятельность, направленную на исправление врожденных или приобретенных дефектов челюсти и решение эстетических проблем. Травмы, неправильный (патологический) прикус, аномалии искривленных зубов, смещение зубных рядов, асимметрия лица – это малый список проблем, с которыми пациенты обращаются к дантисту-ортодонту. Визит к этому специалисту также необходим перед проведением процедуры протезирования.

Основные задачи стоматолога-ортодонта:

• исследование причин, послуживших образованию и развитию патологий (врожденные, наследственные или приобретенные);
• определение и анализ уровня сложности проблемы пациента;
• составление адекватного и действенного курса лечения обнаруженной патологии, исходя из индивидуальных особенностей пациента и поставленного диагноза;
• проведение мероприятий по предупреждению дальнейшего развития или рецидива аномалии у пациента;
• ведение документации;
• при необходимости выполнение стоматологических процедур: удаление зуба, обезболивание;
• оказание первой медицинской помощи, если таковая понадобится пациенту.

Стоматологи-ортодонты обязаны рассказывать пациентам о правилах гигиены ротовой полости. Эти специалисты занимаются установкой брекетов, делают слепки и определяют параметры зубных протезов.

Ортодонты разделяются на детских и взрослых, ведь проблемы челюстных аномалий встречаются в любом возрасте. Однако методы лечения взрослых пациентов и детей разнятся.

Основные обязанности стоматолога

К обязанностям врача — стоматолога относятся:

• лечение кариеса и других инфекционно-воспалительных патологий полости рта;
• проведение диагностических и профилактических осмотров;
• выписка рецептурных бланков на лекарственные препараты;
• постановка предварительных и окончательных диагнозов;
• понимание основ хирургии и умение проводить операции;
• оказание неотложной врачебной высокотехнологичной помощи пациентам в экстренных ситуациях;
• установка брекетов, имплантатов и различных зубных протезов (виниров, мостов, коронок, люминиров и др.);
• умение обращаться с профессиональным оборудованием;
• понимание мед законов и соблюдение приказов Министерства здравоохранения РФ;
• заполнение отчетных документов;
• общение с коллегами, больными и их родственниками.

Стоматолог может работать в различных направлениях этой области. К самым популярным относятся:

1. Терапевтическое: стоматологи — терапевты лечат кариес, пульпит и другие заболевания зубов, проводят профессиональную чистку, умеют подобрать дозировку обезболивающих для каждого больного индивидуально. Они проводят профилактические и диагностические осмотры, консультируют насчет правильной гигиены полости рта, выписывают рецепты на лекарственные препараты.
2. Хирургическое: стоматологи — хирурги консультируют терапевтов и узких специалистов. Они определяют показания и противопоказания к оперативным вмешательствам, лечат патологии, которые не смогли вылечить консервативными методами, удаляют зубы и проводят другие операции, облегчают болевой синдром и составляют индивидуальные планы реабилитации для каждого больного.
3. Ортодонтия: врачи — ортодонты устанавливают брекет-системы, ретейнеры и другие аппараты, консультируют больных насчет правильной эксплуатации и дальнейшего образа жизни после установки, помогают облегчить болевой синдром на ранних этапах. Они ориентируются во всех челюстно-зубных аномалиях, шлифуют зубы и покрывают их специальным фторирующим лаком для защиты.
4. Имплантология: врачи — имплантологи восстанавливают утраченные зубные элементы и ставят пациентам различные имплантаты, которые максимально приближены по форме, структуре и выполняемым функциям с настоящими зубами. Они должны разбираться в основах челюстно-лицевой хирургии и анатомии черепа.
5. Ортопедия и протезирование: врачи — ортопеды устраняют эстетические дефекты улыбки пациентов. Они устанавливают различные виды протезов, изготовленных по индивидуальным слепкам зубов или по компьютерным моделям, консультируют больных насчет правильного использования протезов и ухода.
6. Пародонтология: врачи — пародонтологи лечат воспалительные заболевания десен, связок и мягких тканей, окружающих зубы.
7. Детское направление: стоматологи — педиатры занимаются лечением больных до 18 лет. Они должны разбираться в особенностях анатомии и физиологии детей, знать строение молочных и постоянных зубов, уметь рассчитывать дозы различных препаратов для организма ребенка.

Качества, которые нужны профессионалу:

• тактичность;
• стрессоустойчивость;
• аккуратность при работе с пациентами;
• коммуникабельность;
• доброжелательность;
• аккуратность, нужная во время осмотров и при проведении лечебных манипуляций;
• любознательность;
• хорошая механическая и долговременная память;
• внимательность к деталям, которые могут помочь установить характер патологии;
• быстрая реакция, необходимая в экстренных ситуациях.

Главное для работника — желание помогать людям. Не все абитуриенты способны быть стоматологами. Для этой отрасли требуется особый склад характера и клиническое мышление. На стоматологический факультет не стоит идти людям, которые:

• страдают брезгливостью;
• не желают развиваться и узнавать что-то новое;
• не любят людей и не умеют с ними общаться;
• страдают различными тяжелыми соматическими или психическими патологиями или аллергиями.

Сколько учиться на стоматолога после 9 и 11 класса

Как мы уже сказали ранее, учиться «зубному ремеслу» можно и после девятого, и после одиннадцатого класса. Однако здесь тоже есть свои особенности.

Вы можете начать учиться после 9 и 11 класса

После девятого класса вы имеете право поступить только в колледж и получить там средне-специальное образование.

По окончании колледжа корочки стоматолога вам не выдадут. В таком учебном заведении вы можете освоить специальность зубного техника.

Как таковой работы с пациентами, связанной с выдиранием зубов, протезированием, удалением камней у вас не будет.

Ваша деятельность будет заключаться в изготовлении всевозможных приспособлений, устройств, способствующих прямой стоматологической деятельности, связанной с лечением пациентов.

Кстати, не думайте, что получить данную специальность легко. Вам нужно будет хорошо разбираться в медицине, уметь рисовать (макеты будущих изделий), знать основы конструкторской науки, химии и биологии.

Образовательный процесс

В течение всего периода обучения студенты будут посещать лекции, семинары и практические занятия. Проверка знаний проводится с помощью коллоквиумов, экзаменов и зачетов. Преподаватели спрашивают строго и часто отправляют на пересдачу, поэтому для успешного выпуска из института следует быть терпеливым и ответственным. Копить учебные долги не рекомендуется — это верная дорога к отчислению.

На первых двух курсах студенты изучают общеобразовательные предметы, фундаментальные науки и клинические дисциплины. Это анатомия, гистология, физиология и другие важные предметы, знакомящие будущего доктора с устройством и функционированием человеческого тела. При этом ограничиться изучением, например, только головы не получится, — следует знать строение тела в целом, поскольку лечение заболеваний в стоматологии невозможно без общей медицинской эрудиции. Клинические дисциплины, типа хирургии и ортопедии, предусмотрены на старших курсах.

Практика — важнейшая часть учебы. В первые годы студенты постигают основы сестринской деятельности и осваивают базовые умения. Ближе к концу учебы можно поработать помощником врача. Именно в этот период будущие стоматологи выбирают дальнейший профиль врачевания. Если студент не проявляет себя положительно во время практических занятий и не получает нужные навыки, перспективы постдипломного образования приближаются к нулю.

Характеристика профессии – что делает, функции и обязанности

Посмотрим, какие бывают специализации у стоматологов:

1. Терапевт – врач, к которому приходится обращаться в первую очередь. Врач общей практики проводит анализ общего состояния зубов. Находит проблемные зоны, лечит от кариеса, проводит удаление нервов, ставит пломбы и реставрирует, проводит подготовку зубов для протезирования.
2. Хирург проводит операции в ротовой полости: удаляет зубы, восстанавливает челюсть после травм, подготавливает ротовую полость к имплантации, протезированию, ортодонтическому и ортопедическому лечению. Занимается решением проблем, связанных с воспалительными процессами, кистами и опухолями.
3. Ортодонт исправляет неправильный прикус – ситуация, когда челюсти смыкаются не ровно, а с отклонением вправо или влево; исправляет кривизну зубов – повышенную скученность, при которой зубам «мало места» и они наезжают друг на друга либо наоборот. Результат его работы несет важный эстетический момент для пациента.
4. Ортопед – приходит на помощь, когда зубы отсутствуют. Восстанавливает их с помощью протезов, съемных или постоянных, полностью воспроизводит важную жевательную функцию. Если удалось сохранить малую часть от зуба, то применяет технологию восстановления с помощью коронки. Данный врач работает в тандеме с зубным техником – специалистом по изготовлению протезов и элементов протезирования для конкретного случая.
5. Гигиенист – относительно новое направление. Следит за чистотой полости рта, проводит профилактические и гигиенические процедуры для поддержания здоровья полости рта. Снимает зубной налет, камень, полирует эмаль. Проводит консультации относительно профилактики зубных болезней.
6. Имплантолог – занимается восстановлением утраченных зубов с помощью имплантов. Инновационная технология позволяет устанавливать аналоги зуба, которые ничем не отличаются от настоящих. Проводит полное обследование, подготовку в несколько этапов и само вживление. Наблюдает пациента весь период реабилитации после вмешательства.
7. Детский стоматолог — врач, который занимается проблемами детских зубов. Удаляет и лечит молочные зубки, чтобы коренные сформировались здоровыми; ставит пломбы; борется с болезнями, связанными с полостью рта, к которым склонны дети в раннем возрасте. Детский стоматолог должен быть не врачом, а добрым волшебником, который убедит ребёнка лечить зубки и сможет совершить все манипуляции без слез.

Преимущества обучения в аспирантуре

Как и любая другая, профессия дантиста имеет свои достоинства и недостатки, которые обязательно следует внимательно изучить перед поступлением. Учеба, а затем и работа в стоматологии требуют больших эмоциональных, физических, иногда и материальных затрат, поэтому ошибки при выборе этой деятельности лучше исключить.

Преимущества:

• Высокая востребованность специалистов на рынке труда
• Достойная заработная плата
• Различные варианты профессионального развития (медицинская, научная карьера, собственный бизнес и т.д.)
• Престижность и респектабельность
• Удовлетворение желания быть полезным, помогать людям, видеть результаты своей работы
• Возможность самореализации, творческая составляющая

Недостатки:

• Сложность поступления на бюджетные места ввиду большого конкурса, высокая стоимость обучения на платной основе
• Долгосрочность обучения и регулярное повышение квалификации
• Высокие эмоциональные и физические нагрузки
• Профессиональные заболевания (остеохондроз шейных позвонков и пр.)
• Ненормированный рабочий день (особенно в начале карьеры).
• Работа без права на ошибку

После того как ординатура окончена, можно поступить в аспирантуру и продолжить повышение уровня знаний. Студент сможет получить важные управленческие и педагогические компетенции, что позволит ему существенно расширить предполагаемый список занимаемых должностей.

Также по окончанию аспирантуры пишется и защищается диссертация, позволяющая получить степень кандидата стоматологических наук. Это положительно скажется на уровне заработной платы будущего специалиста вне зависимости от того, будет ли он работать в государственном или частном лечебном заведении.

Срок обучения

Те, кто желает стать узким специалистом, должны пойти в соответствующую ординатуру. Обучение в ней проходит на дневном отделении и составляет 2−3 года. Других форм обучения на данную профессию не предусмотрено.

Профессия стоматолога — одна из самых востребованных профессий в медицинской сфере. Специалисты в этой отрасли не только лечат, но также консультируют пациентов насчет правил гигиены и помогают устранить различные косметические дефекты. Абитуриенты должны прилагать усилия и трудиться, чтобы добиться желаемых результатов.

Университет «Синергия» на данный момент находится в процессе получения лицензии на образовательную деятельность по направлению «Стоматология». Мы уже ведем набор студентов в группы и будем рады познакомиться с каждым абитуриентом.

Адрес поступления:

Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)

Телефон: 8 (800) 100 00 11

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.

Профессия стоматолог: плюсы и минусы

Бесспорно, стоматология, как одна из отраслей медицинской деятельности, на сегодняшний день является одним из наиболее перспективных вариантов трудоустройства для молодежи.

Кроме того, что на хороших стоматологов есть спрос в бюджетные учреждения здравоохранения, молодыми стоматологами интересуются и частные клиники не только в России, но и за границей.

Однако всем ли подойдет подобного рода деятельность? Давайте разбираться во всем этом по порядку.

Плюсы стоматологической деятельности:

• Востребованность молодых кадров.
• Возможность быстрого переучивания с условием уже наличия медицинского образования.
• Достойная заработная плата (20-80 тысяч по стране, в столице 100-150 тысяч рублей).
• Возможность карьерного роста.
• Необходимость в постоянном самообразовании посредством собственного саморазвития.
• Возможность получения профессиональных навыков как на базе девяти классов, так и одиннадцати.

Профессиональные трудности:

• Долгая учеба (так же, как и на любого врача 5-6 лет института, затем интернатура и ординатура).
• Трудность обучения, связанная с большим объемом теоретических знаний.
• Ненормированность рабочего дня (в бюджетных учреждениях).
• Недоброжелательность, грубость, неблагодарность, страх пациентов, отражающиеся на профессиональной репутации.
• Ответственность за чью-то жизнь.

Экзаменационные предметы для выпускников 9-го класса

Следует отметить, что экзаменационные дисциплины для выпускников 9-го класса, желающих освоить профессию стоматолога, могут представляться в разной форме в зависимости от региона.

Чаще всего абитуриенты сдают следующие предметы:

1. Биологию.
2. Химию.
3. Учитываются результаты ГИА по русскому языку, биологии и химии.

Среди преимуществ поступления после 9-го класса хотелось бы выделить следующие:

1. Поступив в медицинское заведение, студент экономит собственное время.
2. Окончив колледж намного проще потупить в медицинский ВУЗ.
3. Проходя обучение, молодые люди могут на практике убедиться, что им подходит профессия стоматолога.

Срок обучения зависит от выбранного направления, он составляет 3 или 4 года. Однако стоит уточнить, что если студент желает учиться на ортопеда, то поступать в медицинское заведение нужно только после окончания 11-го класса.

Кто такой стоматолог?

Стоматолог – дипломированный врач, с законченным высшим медицинским образованием по стоматологической специальности, специализирующийся на профилактике и лечении заболеваний в полости рта, а также челюстно-лицевой области.

Название профессии произошло от древнегреческого στόματος (рот, уста). Примечательно, что ранее стоматолога называли «дантист» (от французского dent «зуб»). Можно предположить, что смена названия произошла в результате расширения сферы деятельности зубного врача. Если первоначально такие специалисты лечили только зубы, то сегодня они занимаются и зубами, и деснами, и челюстью и т.д.

Профессия стоматолога существует с незапамятных времен. В частности, наборы для удаления зубов и протезирования известны с II тысячелетия до н.э., пломбировать зубы научились в Китае в середине первого тысячелетия нашей эры, а вставные челюсти, выполненные из прочного дерева, датируют в Японии началом прошлого тысячелетия. Начиная со Средних веков и вплоть до XVIII века, зубы лечили цирюльники – парикмахеры. Отметился на ниве стоматологии и царь-батюшка Петр I, любивший самолично вырвать зуб-другой у своих приближенных. И это был не садизм, а просвещение: на Руси зубных лекарей не было очень долго, и лечить зубы начали именно со времен Петра.

Сегодня стоматолог – это широкое понятие, которые включает в себя несколько узких специализаций:

• стоматолог-терапевт – проводит первичный осмотр, занимается санацией (лечением) полости рта, десен и зубов, в тех случаях, когда зуб еще можно вылечить;
• стоматолог-пародонтолог – лечит воспаленные десна;
• стоматолог-хирург – удаляет зубы, которые невозможно спасти, занимается повреждениями лицевых костей и челюсти, удаляет новообразования на зубах;
• стоматолог- ортопед – врач-протезист, который ставить зубные протезы и вживляет имплантаты;
• стоматолог-ортодонт – специализируется на лечении зубо-челюстных аномалий.

Кстати, последняя специальность появилась в России относительно недавно, так как в нашей стране долгое время не придавали большого значения правильному прикусу и формированию красивой улыбки.

Не сложно догадаться, что профессиональные обязанности стоматолога напрямую зависят от специализации. Однако, независимо от направления работы зубного врача, его должностные обязанности включают в себя: осмотр полости рта, опрос пациента на предмет жалоб, диагностику заболевания, назначение лечения, лечебные процедуры, мероприятия, направленные на профилактику заболеваний, консультации.

Что делает стоматолог?

Стоматологи делают разные вещи. Есть стоматологи-терапевты, стоматологи-хирурги, стоматологи-ортопеды, стоматологи-пародонтологи, ортодонты. Немного особняком стоит специальность детский стоматолог.

Что делает стоматолог-терапевт?

Стоматолог-терапевт лечит кариес, зубные  каналы (это направление работы называется эндодонтией), проводит художественную реставрацию зубов с помощью пломбировочных материалов. Чем меньше разрушен зуб, тем легче его спасти. Но современные инструменты и материалы позволяют справиться даже с, казалось бы, безнадёжными случаями. Тут многое зависит от мастерства врача.

Что делает пародонтолог?

Стоматолог-пародонтолог лечит воспаления дёсен, т.е. слизистой оболочки и мягких тканей, которые окружают и поддерживают зубы. Зубы и дёсны образуют единую систему, и без здоровых дёсен здоровых зубов не бывает. Пародонтолог лечит стоматит (воспаление слизистой), гингивит (воспаление дёсен), пародонтит (в него превращается гингивит, если не лечить) и пр. Самое неприятное заболевание этого рода – пародонтоз. Он возникает, если в пространство между зубом и десной проникает инфекция. Боль в дёснах и неприятный запах изо рта – самое безобидное, к чему он ведёт. Со временем от пародонтоза зубы перестают держаться в своих гнёздах, расшатываются и выпадают. Задача пародонтолога – остановить процесс и вернуть дёснам и зубам здоровье. Для этого он использует лекарства, но иногда приходится применять хирургические методы лечения.

Что делает хирург-стоматолог?

Стоматолог-хирург занимается зубами, которым консервативного лечения уже недостаточно. Он удаляет зубы, вычищает полости между зубами и дёснами при пародонтозе (кюретаж), удаляет кисты, проводит подсадку костной ткани (иногда это делается при подготовке протезирования), и пр.

Что делает стоматолог-ортопед?

Стоматолог-ортопед– это специалист по протезированию. Сокращённо – протезист. Когда стоматолог-терапевт провёл лечение и исчерпал все возможности восстановить зуб своими средствами, он направляет пациента к протезисту. Тот, хорошо понимая биомеханику зубочелюстной системы, предлагает пациенту варианты протезирования. Снимает слепки зубов, на основе которых зубной техник готовит протезы. Затем врач проводит примерку, подгонку и окончательно их закрепляет во рту пациента. Сегодня в распоряжении у стоматолога-ортопеда множество вариантов протезирования – от коронок, мостов и вкладок до имплантатов. Также применяются и съёмные протезы. Но с развитием технологий эти неудобные конструкции постепенно уйдут в прошлое.

Что делает ортодонт?

Ортодонт – специалист по исправлению прикуса. Неправильный прикус – распространённая проблема. Причём она не только эстетическая. Неправильный прикус мешает дикции, а также может стать причиной болезней зубов и дёсен. Прикус исправляется с помощью специальных капп и брекетов.

Что делает детский стоматолог?

Детский стоматолог работает с пациентами в возрасте от 0 до 17 лет. В это время зубы и челюсти только ещё формируются, и детский стоматолог учитывает особенности возрастного развития, он не только лечит уже появившийся кариес, но и следит за тем, как происходит формирование зубов и прикуса.

Стоматолог широкого профиля

Многие современные стоматологи выходят за рамки узких направлений. Например, стоматолог-терапевт может заниматься лечением дёсен, т.е. выполнять функции пародонтолога. Особенно востребованы стоматологи общего профиля в частных клиниках, потому что такой врач может самостоятельно обследовать больного, поставить диагноз, составить план лечения и провести его. Однако освоить в равной мере все перечисленные специальности невозможно, поэтому полностью отказаться от узких специалистов клиники не могут. Например, стоматологи  общей практики обычно не занимаются протезированием. Но бывают исключения: врач частного стоматологического кабинета может совмещать лечение и протезирование.

Предметы для выпускников 11-го класса

Выпускники, получившие среднее образование, сдают ЕГЭ по таким дисциплинам:

• биология;
• химия;
• берутся ко вниманию результаты ЕГЭ по русскому языку, химии и биологии.

Конечно, будущих студентов проверяют по программе 11-го класса, объем которой довольно обширен. Некоторые медицинские ВУЗы и колледжи предоставляют льготы для определенных категорий абитуриентов.

По особым условиям могут поступать:

• участники и призеры олимпиад, особенно по профильным дисциплинам;
• выпускники школ, имеющие золотые медали;
• сироты и инвалиды.

Какие льготы получают вышеперечисленные группы абитуриентов, следует уточнить на официальном сайте учебного заведения или в приемной комиссии.

Сколько лет учиться на стоматолога-ортодонта

Как мы уже отметили ранее, ортодонт занимается исправлением «естественных» деформаций зубочелюстного аппарата. В большинстве случаев к ортодонту обращаются дети, ведь многие зубные заболевания проявляются на довольно ранних сроках.

Именно ортодонты исправляют асимметрию лица, меняют форму зубов, удаляют лишние зубы. В кабинете данного специалиста вам могут поставить брекеты, виниры, люминиры.

Для того, чтобы овладеть данной профессией необходимо сдать все те же экзамены, указанные нами ранее. Поступив в вуз, необходимо выбрать профиль подготовки именно врачей-ортодонтов.

Возможно, как таковая узкопрофильная подготовка пойдет только на последних курсах обучения, а на начальном этапе вы будете получать базовые знания, необходимые для стоматологической деятельности.

По окончании вуза (5 лет) вам необходимо будет пройти этап интернатуры и ординатуры (4 года), после чего можно приступать к независимой врачебной работе.

Завершая наш разговор, следует отметить следующее. Несмотря на то, что подготовка стоматологов занимает столь длительный временной период, настоящие знания будущие врачи получают именно практическим путем во время прохождения интернатуры и ординатуры.

Кстати, именно в период ординаторской работы многие молодые специалисты находят себе достойные рабочие места.

Не стоит отказываться от такой профессии, боясь вышеперечисленных недочетов, ведь неоспоримым преимуществом стоматолога является его повсеместная необходимость и хорошая зарплата.

В этом видео вы узнаете о профессии стоматолога из первых рук:

Будущая профессия

Программа специалитета построена таким образом, что студент знакомится с широким кругом важных дисциплин, получает практические умения, учится исследовательской и организационной работе. В итоге он способен решать разные профессиональные задачи. В первую очередь это выражается в оказании конкретной медицинской помощи больному. В своей деятельности молодой врач руководствуется последними достижениями науки, выбирает гуманные средства и методики. Конечно, не обойтись ему без умения правильно ставить диагноз. Также специалист может заниматься экспертными работами. Он имеет право претендовать на управленческие должности, руководя младшим и средним персоналом.

Комбинации предметов ЕГЭ для поступления на Стоматология в вузы России

Чтобы стать студентом медицинского факультатив, по специальности стоматология, придется заранее озадачиться вопросом, о том, какие экзамены нужно сдать после окончания школы, при составлении комбинации для ЕГЭ.

Верная комбинация дисциплин, в случае успешной сдачи, поможет школьнику стать студентом высшего учебного заведения. Желательно сдать все экзамены на 100 баллов, это увеличит шансы на поступление или хотя бы профильные дисциплины, которые считаются ключевыми.

Какую комбинацию экзаменов нужно выбрать при желании поступить в медицинский университет:

1. Предпочтение отдается профильным предметам, то есть все той же химии и биологии, эти дисциплины нужно знать «на отлично», при сдаче экзаменов продемонстрировать свои знания, получить в итоге высший бал.
2. Не профильными считаются: русский язык, математика, но эти предметы обязательны к сдаче, для поступления в ВУЗ на любую специальность. Желательно хорошо подготовиться к тестам, чтобы получить неплохие отметки по этим дисциплинам.

Тем же, кто ЕГЭ не сдавал ранее, решил получить высшее образование уже после окончания школы, спустя какое-то время, следует выбрать химию, биологию и русский язык. Сдавать математику не обязательно.

Даже при поступлении в среднее профессиональное училище, колледж или техникум придется изучить самостоятельно или при помощи репитера, указанные вышке специальности.

Отсутствие глубоких знаний по этим предметам, плохая оценка, полученная по результатам тестирования, низкий бал по ЕГЭ – все это снижает шансы на поступление в ВУЗ или медицинское училище. Но не стоит отчаиваться, ведь всегда можно попробовать еще раз, через год, подав документы в приемную комиссию. Этого времени уж точно будет достаточно, чтобы «подтянуть» знания по профильным и базовым дисциплинам.

Помимо результатов ЕГЭ, придется предоставить в учебное заведение следующие документы:

• аттестат о полном или не полном среднем образовании (диплом о среднем, если он есть);
• паспорт и его копию, фотографии для личного дела и оформления студенческого билета.

Некоторые ВУЗы просят у нотариуса заверить документы на поступление, в частности аттестат, чтобы убедиться в его подлинности.  Полный пакет документов стоит уточнить у работников учебного заведения, поскольку требования могут быть различными.

При обучении в медицинском ВУЗе требуется предоставить справку с поликлиники, подтверждающую состояние здоровья абитуриента. 

Где учиться на стоматолога

Получить специальность можно в колледже, университете или на курсах. Лучшим вариантом считается вуз, так как там дают более полное образование. К тому же, работодатели не всегда готовы нанимать сотрудника без высшего образования. Хорошие вузы:

1. Первый московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова.
2. РУДН.
3. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова.
4. Санкт-Петербургский государственный университет.
5. Волгоградский государственный медицинский университет.

Выучиться на стоматолога можно в колледже

Но важно помнить, что там есть не все специальности. Учебные заведения:

1. Медицинский колледж № 5.
2. Казанский медицинский колледж.
3. Московский областной медицинский колледж №1.
4. Медицинский колледж Российского университета транспорта.
5. Барнаульский базовый медицинский колледж.

Для тех, кто уже имеет высшее образование в сфере медицины, но хочет стать стоматологом, существуют курсы повышения квалификации. Если же у человека нет диплома врача, одних курсов будет недостаточно для работы.