Специальность «автоматизация технологических процессов и производств» (бакалавриат)

Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (по отраслям)

I. Формула специальности

«Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами
(по отраслям)» — специальность, занимающаяся математическим,
информационным, алгоритмическим и машинным обеспечением создания эргатических
(человеко-машинных) систем управления процессами и производствами,
включающая методологию исследования и проектирования, формализованное
описание и алгоритмизацию управления процессами и производствами, оптимизацию
и имитационное моделирование функционирования систем, внедрение,
сопровождение и эксплуатацию человеко-машинных систем управления в
технологических процессах и производствах, отличающаяся тем, что она содержит
научные и технические исследования и разработки, модели и структурное решение
человеко-машинных систем, предназначенных для автоматизации интеллектуальной
поддержки процессов управления и необходимой для этого обработки данных в
организационно-технологических и распределенных системах управления в
различных сферах технологического производства и других областях человеческой
деятельности.

Актуальность развития проблемной области данной специальности и ее
народнохозяйственное значение обусловлено ростом масштабов работ по
интенсификации и компьютеризации технологического производства и комплексной
автоматизации интегрированного управления функционированием как сетью
технологических процессов, так и отдельным предприятием и целой отраслью
народного хозяйства. Создание на научной основе автоматизированных систем
управления технологическими процессами и производством, их последовательная
увязка по иерархическим уровнями, интеграция в единую систему сбора и
обработки данных и оперативного управления повышает качество и эффективность
всех звеньев управления производством в народном хозяйстве.

II. Области исследований

1. Методология, научные основы и формализованные методы построения автоматизированных систем управления технологическими процессами (АСУТП) и производствами (АСУП), а также технической подготовкой производства АСТПП) и т.д.
2. Теоретические основы и методы математического моделирования организационно- технологических систем и комплексов, функциональных задач и объектов управления и их алгоритмизация.
3. Теоретические основы, средства и методы промышленной технологии создания АСУТП, АСУП, АСТПП и др.
4. Научные основы, модели и методы идентификации производственных процессов, комплексов и интегрированных систем управления.
5. Методы совместного проектирования организационно-технологических распределенных комплексов и систем управления ими.
6. Формализованные методы анализа, синтеза, исследования и оптимизация модульных структур систем сбора и обработки данных в АСУТП, АСУП, АСУПП и др.
7. Методы эффективной организации и ведения специализированного информационного и программного обеспечения АСУТП, АСУП, АСУПП и др., включая базы и банки данных и методы их оптимизации.
8. Методы синтеза специального математического обеспечения пакетов прикладных программ и типовых модулей, функциональных и обеспечивающих подсистему АСУТП, АСУП, АСУПП и др.
9. Методы планирования и оптимизации отладки, сопровождения, модификации и эксплуатации задач, функциональных и обеспечивающих подсистем АСУТП, АСУП, АСУПП и др., включающие задачи управления качеством, финансами и персоналом.
10. Методы контроля, обеспечения достоверности, защиты и резервирования информационного и программного обеспечения АСУТП, АСУП, АСУПП и др.
11. Теоретические основы и прикладные методы анализа и повышения эффективности, надежности и живучести АСУ на этапах их разработки внедрения и эксплуатации.
12. Теоретические основы, методы и алгоритмы диагностирования (определение работоспособности, поиск неисправностей и прогнозирование) АСТП, АСУП, АСУПП и др.
13. Теоретические основы, методы и алгоритмы интеллектуализации решения прикладных задач при построении АСУ широкого назначения (АСУТП, АСУП, АСУПП) и др.
14. Теоретические основы, методы и алгоритмы построения экспертных и диалоговых подсистем, включенных в АСУТП, АСУП, АСУПП и др.
15. Использование методов автоматизированного проектирования для повышения эффективности разработки и модернизации АСУ.
16. Средства и методы проектирования технического, математического, лингвистического и других видов обеспечения АСУ.
17. Разработка методов обеспечения совместимости и интеграции АСУ, АСУТП, АСУП, АСУПП и других систем и средств управления.

08.04.01«Строительство»

06

«Организация и управление инвестиционно-строительными проектами»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноезаочноеЯзык:ru

11

«Инженерные системы зданий и сооружений»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноезаочноеЯзык:ru

12

«Гражданское строительство (международная образовательная программа)»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноеЯзык:en

2x

14

«Энергоэффективность и энергосбережение в гражданском строительстве (международная образовательная программа)»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноеЯзык:en

2x

15

«Гидротехническое и энергетическое строительство»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноезаочноеЯзык:ru

17

«Городское строительство и хозяйство»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноезаочноеЯзык:ru

20

«Строительная механика, расчет конструкций и оснований»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноеЯзык:ru

22

«Дороги, мосты и транспортные тоннели»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноезаочноеЯзык:ru

23

«Инженерная защита окружающей среды в городском строительстве (международная образовательная программа)»Инженерно-строительный институт
Бюджет:очноеКонтракт:очноеЯзык:en

Кем работать

Профессиями, по которым работают бывшие студенты, являются аппаратчик-оператор, материаловед, разработчик систем и средств автоматизации на производстве. Некоторая часть выпускников трудится инженерами автоматики и контрольно-измерительных приборов, системо- и схемотехниками, операторами полуавтоматических и автоматических линий. Нередко им предлагают должность разработчиков с совмещением функций программистов. Студенты стремятся работать на машиностроительных и прибороконструкторских предприятиях. Также есть возможность трудоустроится в строительные и горнодобывающие корпорации.

И производств — специальность не лёгкая, но нужная. Что же она собой представляет? Где и над чем можно будет работать после получения профессиональной ступени?

В каком вузе Самары можно получить профессию Инженера по автоматизации технологических процессов и производств

• Специальность «информатика и вычислительная техника» (бакалавриат)

  от 46 500 / год
  Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2021 год

  СамараГосударственный

  экономика; менеджмент и еще 55 направлений

  Ср. балл ЕГЭ бюджет 2021от 39 бал.бюджет

  Ср. балл ЕГЭ платно 2021от 39 бал.платно

  Бюджетных мест 2021 2 212 места бюджет

  Платных мест 2021 4 125 места платно

  Средний балл ЕГЭ на бюджет в 2021 году от 39

  Средний балл ЕГЭ на платные места в 2021 году от 39

  Количество бюджетных мест в 2021 году 2 212

  Количество платных мест в 2021 году 4 125

  Что такое средний проходной балл

  Всего 87 программ2 программы для этой профессии

• от 60 000 / год
  Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2021 год

  СамараГосударственный

  инфокоммуникационные технологии и системы связи; информатика и вычислительная техника и еще 13 направлений

  Ср. балл ЕГЭ бюджет 2021от 39 бал.бюджет

  Ср. балл ЕГЭ платно 2021от 33 бал.платно

  Бюджетных мест 2021 870 мест бюджет

  Платных мест 2021 110 мест платно

  Средний балл ЕГЭ на бюджет в 2021 году от 39

  Средний балл ЕГЭ на платные места в 2021 году от 33

  Количество бюджетных мест в 2021 году 870

  Количество платных мест в 2021 году 110

  Что такое средний проходной балл

  Всего 16 программ1 программа для этой профессии

• от 54 860 / год
  Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2021 год

  СамараГосударственный

  строительство; электроэнергетика и электротехника и еще 54 направления

  Ср. балл ЕГЭ бюджет 2021от 45 бал.бюджет

  Ср. балл ЕГЭ платно 2020от 39 бал.платно

  Бюджетных мест 2021 2 018 места бюджет

  Платных мест 2021 3 305 места платно

  Средний балл ЕГЭ на бюджет в 2021 году от 45

  Средний балл ЕГЭ на платные места в 2020 году от 39

  Количество бюджетных мест в 2021 году 2 018

  Количество платных мест в 2021 году 3 305

  Что такое средний проходной балл

  Всего 100 программ2 программы для этой профессии

Проф.ориентация

Выбрать обучение

Моя ли это профессия

Важность профессии

Разумеется, само по себе что-то может работать исключительно в сказках, и несмотря на то, что автоматизированный технический процесс способен облегчить трудозатраты работников, за ним (процессом) также необходим тщательный контроль. Как правило, за обеспечением оптимальности процесса автоматизации следит техник с высокой квалификацией, мастер своего дела. В его обязанности входит работа по установке, эксплуатации автоматического управления, организация рабочего процесса среди исполнителей, диагностика приборов автоматизации и анализ их работоспособности. Этот человек обязан знать все тонкости и мелочи систем автоматизации.

Вероятнее всего, не имея специалистов в данной сфере, мы очень скоро вернулись бы в «каменный век». Ведь в наше время, фактически на любом заводе или предприятии, вне зависимости от рода их деятельности, все процессы автоматизированы. А соответствующие специалисты поддерживают жизнедеятельность производственных процессов и всячески ищут способы их дальнейшего совершенствования. Исходя из этого, можно сделать очевидный вывод, что люди, обладающие знаниями в области автоматизации, крайне востребованы в любой промышленной отрасли, будь то сфера здравоохранения, или же банковская структура.

Актуальность обучения в колледже на специальности Автоматизация технологических процессов и производств

Автоматизация технологических процессов и производств — специальность сложная, требующая глубокой специализации и хорошего объема знаний.

Хотите заниматься инновациями? Если вы ответственный человек, стремящийся к интересной творческой деятельности, тогда рекомендуем поступить на обучение автоматизации технологических процессов и производств.

Обучаясь дистанционно, значительное время вы будете уделять изучению большого количества языков программирования. Таким образом, вы получаете широкий выбор вакансий для трудоустройства еще до окончания учебы. Напоминаем, что дистанционное обучение позволяет успешно совмещать работу и учебу в колледже.

Получив диплом, вы сможете стать программистом, пойти на производство, например на автомобильный завод, в сферу электроники или в сферу автоматизации бизнес-процессов. Выбор огромный, и он за вами!

Поступив на специальность автоматизация технологических процессов, вы научитесь:

1. Анализировать работоспособность измерительных приборов и средств автоматизации. Диагностировать и проводить их проверку.
2. Проводить монтаж систем автоматического управления. Ремонтировать и налаживать их работу.
3. Контролировать и анализировать функционирование параметров систем в процессе эксплуатации.
4. Снимать и анализировать показания приборов.
5. Разрабатывать и моделировать системы автоматизации.
6. Рассчитывать параметры типовых схем и устройств.
7. Составлять схемы специализированных узлов, блоков, устройств и систем автоматического управления.

О профессии Инженера по автоматизации технологических процессов и производств, которую можно получить в Самаре

Бакалавриат и специалитет4

Вузы3

Инженер по автоматизации технологических процессов и производств занимается проектированием, установкой и обеспечением надлежащей эксплуатации автоматизированных систем.

Специалисту необходимо высшее профессиональное образование, знания в сфере автоматизации производства, проектирования и обслуживания систем. В работе поможет технический склад ума, точность, полезными будут хорошие организаторские способности. Специалист должен обеспечивать непрерывную работу автоматизированных систем, а также

Инженер по автоматизации технологических процессов и производств занимается проектированием, установкой и обеспечением надлежащей эксплуатации автоматизированных систем.

Специалисту необходимо высшее профессиональное образование, знания в сфере автоматизации производства, проектирования и обслуживания систем. В работе поможет технический склад ума, точность, полезными будут хорошие организаторские способности. Специалист должен обеспечивать непрерывную работу автоматизированных систем, а также контролировать своевременность проведения таких работ как ремонт и замена деталей. Работник также занимается введением в эксплуатацию новых средств автоматизации, позволяющих повысить производительность.

В обязанности инженера входит также подготовка техзаданий, работа с проектами и чертежами, испытание оборудования. Он также может выполнять управленческие функции, контролируя работу отделов предприятия. Инженер по автоматизации технологических процессов и производств может получить должность в проектных организациях, в вычислительных центрах, а также на заводах, теплоэлектростанциях и других предприятиях.

Развернуть

Что изучается

Специальность «автоматизация технологических процессов и производств СПО» представляет собой во время обучения совокупность средств и методов, которые направлены на то, чтобы реализовать системы, которые позволяют управлять осуществляемыми процессами без непосредственного в них участия человека (или же для него остаются самые важные вопросы).

В качестве объектов влияния названных специалистов выступают те сферы деятельности, где присутствуют сложные и монотонные процессы:

• промышленность;
• сельское хозяйство;
• энергетика;
• транспорт;
• торговля;
• медицина.

Наибольшее внимание уделяется технологическим и производственным процессам, технической диагностике, научным исследованиям и производственным испытаниям

Для чего проводят исследование крови на онкомаркеры

Анализ на онкомаркеры чаще используют как оценочный, для определения положительной (либо отрицательной) динамики в терапии рака. Основываясь на его результатах, можно предотвратить развитие рецидива.

Маркеры позволяют:

• подтвердить либо опровергнуть предположения предварительной диагностики;
• заметить образование метастаз при отсутствии прочих симптомов;
• оценить действенность назначенного терапевтического курса.

В качестве самостоятельной диагностики исследование не рекомендовано из-за большого количества ложноположительных (ложноотрицательных) результатов. Но, в сочетании с другими методиками помогает выявить онкологическое заболевание на раннем этапе.

15.03.04«Автоматизация технологических процессов и производств»

15.03.04_01 «Автоматизация технологических процессов и производств»

Русский

Учебная программа ориентирована на подготовку специалистов в области автоматизации технологических процессов и производств. Выпускники этого профиля могут заниматься разработкой автоматических и автоматизированных технических средств для различных отраслей машиностроения,  проводить их техническое диагностирование и промышленные испытания, а также осуществлять их математическое, программное, информационное и техническое обеспечение; создавать проекты автоматизации технологических процессов для создания продукции в различных отраслях промышленности, сельского хозяйства и др.

Ключевые особенности:

Последующая профессиональная деятельность выпускников этого профиля связана c эксплуатацией и исследованием систем автоматизации и управления; проектированием и эксплуатацией автоматизированных систем управления (АСУ) промышленных и коммунально-бытовых предприятий; разработкой и внедрением микропроцессорных и компьютерных технических средств измерения, контроля, управления и передачи информации

Основные места работы: промышленные предприятия, предприятия коммунальной электроэнергетики, проектные, исследовательские, монтажные и пусконаладочные организации, предприятия и организации транспорта, связи

Варианты обучения:

• Автоматизация технологических процессов и производств
• SCADA-системы в машиностроении
• Автоматизированный электропривод
• Алгоритмические языки
• Диагностика и надежность автоматизированных систем
• Оборудование автоматизированного производства
• Системы автоматизированного проектирования технологических процессов

• Инженер по автоматизации и механизации производственных процессов
• Инженер проектировщик систем автоматизации
• Инженер по КИПиА
• Инженер АСУ ТП
• Мастер участка технического обслуживания и ремонта средств измерений и автоматизации
• Инженер по наладке и испытаниям
• Инженер-электрик

• Разработка системы удаленного управления электроприводом
• Реконструкция комплектной тяговой подстанции 110 кВ
• Разработка устройства проверки автоматических выключателей городского транспорта
• Разработка системы тестирования цифровых микросхем
• Модернизация автоматизированного электропривода эскалатора
• Автоматизация функционирования барабанного парового котла ДКВр 20/13
• Способы и средства автоматизации среднесерийного машиностроительного производства
• Модернизация гидроабразивного станка путем внедрения дополнительной оси
• Разработка системы управления вибрационной установки со скрещенными дебалансами

• Исследование системы стабилизации колебаний двухроторной вибрационной установки при перемещении груза по платформе
• Исследование цифрового модального регулятора для системы управления частотой вращения двигателя постоянного тока
• Исследование импульсного стабилизатора напряжения
• Исследование специального преобразователя частоты

• Лаборатория САПР
• Лаборатория мехатроники и робототехники
• Лаборатория гидропневматических приводов

Затруднения в проведении

Несмотря на то, что положительных моментов от автоматизации огромное количество, существует ряд проблем, связанный с невозможностью ее осуществления стандартными компонентами. Среди них:

• Внедрение сетевого оборудования в общую систему. Качественное внедрение проектов невозможно без отладки и сопровождения. Основной проблемой остаются сетевые компоненты, которые являются связующим звеном между всеми датчиками, приборами, контроллерами. Для их совместной работы требуется единство стандартов, с помощью которых они смогут взаимодействовать. Если этого не будет, возможны аварии из-за обрыва основных каналов связи. Для предотвращения этого используются дублирующие каналы.
• Внедрение автоматизации в процессы. Работы по сборке на некоторых предприятиях составляют около половины всей затраченной энергии. Это вынуждает автоматизировать не только отдельные блоки, но и связывать их с другими отделами и процессами.

Модель бизнес-процессов компании

Все чаще системы становятся более сложными, а значит, требуют обслуживания высшего качества, которое не может быть достигнуто из-за нехватки квалифицированных кадров в профессии. Вследствие этого производители автоматизируют большую часть процессов и уменьшают влияние человека на работу.

Важно! Проблемой здесь может стать то, что на одних производствах уровень автоматизации может достигать 50%, а на других — всего 5%. Связано это со спецификой или отраслью производства, его сложностью

Степень: Академический бакалавр Прикладной бакалавр

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

• Русский язык
• Математика (профильный) — профильный предмет, по выбору вуза
• Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) — по выбору вуза
• Иностранный язык — по выбору вуза
• Физика — по выбору вуза
• Химия — по выбору вуза

Каждое производство связано с расходом ресурсов. С развитием новейших технологий и методик работы количество затрачиваемого сырья значительно снизилось

И все это благодаря разработкам квалифицированных специалистов, которые в свое время освоили такое важное направление, как 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств». Сегодня на рынке труда наблюдается острая нехватка профессионалов данной области: об этом свидетельствует и тот факт, что до сих пор на некоторых заводах и в цехах руководство жалуется на отсутствие достойных работников

Именно поэтому у многих современных выпускников повысился интерес к данной специальности, освоение которой ведет к финансовой стабильности и надежной позиции в будущем.

Оклады профессионалов

Большинство современных производств повышают свою производительность за счет введения новых технологий. Именно по этой причине специалисты в этой области пользуются стабильным
спросом на рынке труда всего мира.

79% выпускников
ВУЗов устраиваются на работу сразу после выпуска. Средняя зарплата на начальном этапе – 35440 руб
. ($521).

Наладчики станков с программным обеспечением ценятся на вес золота. Инженеры, владеющие навыками работы с зарубежной техникой, зарабатывают от 130100 тыс. до 200500 ($1912 – 2917)
и более. Налаженные роботизированные линии поднимают эффективность производства в несколько раз.

Поэтому специалистам платят достойные оклады:

• в прошлом году – 59170 руб. ($870);
• в 2018 году – 63978 ($940).

Казахские профессионалы получают от 60 до 250 тыс. тг
($165 – 688). Заработки украинских специалистов находятся в пределах от 8 до 15 тыс. грн
($283 – 523).

В зависимости от стажа работы по специальности, инженеры по автоматизации производственных процессов, зарабатывают (в $):

• до двух лет – 61600;
• от 2 до 10 – 87825;
• 10 – 20 лет – 105015;
• 20 – 30 лет – 117495.

Общая информация

Автоматизация технологических процессов и производств — специальность, позволяющая заниматься созданием современных аппаратно-технических и программных средств, которые могут проектировать, исследовать, проводить техническое диагностирование и промышленные испытания. Также человек, овладевший нею, сможет создавать современные системы управления. Код специальности автоматизация технологических процессов и производств — 15.03.04 (220700.62).

Ориентируясь по нему, можно быстро найти интересующую и посмотреть, чем же там занимаются. Но если говорить об этом в целом, то на таких кафедрах готовятся специалисты, умеющие создавать современные автоматизированные объекты, разрабатывать необходимое программное обеспечение и эксплуатировать их. Вот что собой представляет автоматизация

Номер специальности был приведён ранее в виде двух разных числовых значений из-за того, что была введена новая система классификации. Поэтому сначала указано, как описываемая специальность обозначается сейчас, а затем, как это делалось ранее.

Благоприятные дни лунного календаря

СТАРАЯ ЛУНА с 23:05

28 ОКТЯБРЯ, четверг. 22-й, 23-й лунный день с 21:57. РАК,
ЛЕВ
с 12:07

Луна без курса с 09:02 до 12:06

III четверть, Четвертая фаза Луны с 23:05

Символы дня: слон (книга, золотой ключик), крокодил. 

Гармоничный транзит: Венера секстиль Юпитер в 22:15. Этот аспект – один из наиболее удачных
транзитов, который может дать плюс в решении многих вопросов. Но из-за
напряженной Луны далеко не все дела будут успешно реализованы.

Луна сегодня не будет столь
удачной, поэтому важные дела лучше не планировать в этот день из-за
слабости Луны при смене фазы

Есть риск, что вы будете слишком утомлены, можете
принять неверное решение в важном деле, либо дело не будет развиваться так, как
вы хотите.    

Что делать не следует: начинать
важные и ответственные дела.

Покупки: лучше отложить сегодня покупки, так как
Луна без курса, а затем крайне напряженная.

Напряженная
Луна: весь день.

29 ОКТЯБРЯ, пятница. 23-й, 24-й лунный день с 23:15. ЛЕВ

Символы дня: крокодил, медведь. 

В первой половине дня обратите внимание на то, что Луна
будет напряженной. Это время – не самое удачное, чтобы демонстрировать себя и показываться миру, проявлять инициативы, так
как вы можете не получить желаемого отклика

Марс будет приближаться к смене
знака, поэтому будет несколько ослаблен. Не исключено, что у вас просто не
будет желания действовать активно и напористо! 

Что делать не следует: заниматься
решением серьезных финансовых вопросов; приступать к новым спортивным
программам, организовывать соревнования; оформлять документы, связанные с
завещаниями; открывать компании, заключать важные бизнес сделки.

Покупки: после 15:10 можно отправиться за
покупками украшений или брендовых вещей. Хорошо покупать то, что сделает вас
заметнее для окружающих, а также предметы искусства и роскоши.

Напряженная
Луна: до 15:10.

30 ОКТЯБРЯ, суббота. 24-й лунный день. ЛЕВ,
ДЕВА
с 21:09

Луна без курса с 10:05 до 21:08

Символы дня: медведь.

Напряженный транзит: Солнце квадрат Сатурн в 12:53. Сложный аспект, когда силы и энергия могут
блокироваться, будут сложности с реализацией ваших планов

Сегодня лучше не
планировать ничего важного, но можно продолжать начатое. Не стоит переживать,
если появится апатия и чувство, что ничего не происходит

Ваши желания могут
несколько сменить направление, либо вы можете отказаться от своих желаний, по
крайней мере, на какое-то время.

Астрособытие: Марс переходит в знак Скорпиона в 17:21. Почти весь
день Марс будет довольно ослаблен, поэтому для активных и напористых действий
этот день также не особенно подойдет. С переходом Марса в знак Скорпиона будет
меняться энергетика и активность, поэтому следующий месяц может оказаться
довольно событийным, будет больше желания действовать, люди охотнее будут
проявлять инициативу.

В целом, Луна в этот день не будет напряжена, поэтому эмоционально этот день
не будет напряженным. Впрочем, как вы можете заметить, большую часть времени Луна будет «холостой». Сегодня хорошо
посвятить день отдыху и расслаблению.

Что делать не следует: начинать важные дела, которые требуют активности,
целеустремленности, инициативы (особенно при Луне без курса!).

Покупки: большую часть дня Луна будет без курса,
поэтому в эти часы вообще не рекомендуется ходить по магазинам или оформлять
покупки онлайн. Если вам все же надо сегодня оформить покупку, то делать это
следует с 08:15 до 10:00. Можно в эти часы покупать украшения и ювелирные
изделия, одежду, обувь, косметику.  

Напряженная
Луна: до 08:15.

31
ОКТЯБРЯ, воскресенье. 24-й, 25-й лунный день с 00:39. ДЕВА

Символы дня: медведь, черепаха (раковина, урна с
прахом, два сосуда с живой и мертвой водой).

Последний день октября 2021 будет удачным: Луна будет
делать исключительно гармоничные аспекты, что может помочь вам в решении ваших
вопросов. Особенно сегодня хорошо заниматься подсчетами, расчетами, составлением
отчетов, бухгалтерией и другими делами, которые связаны с точностью,
внимательностью, усидчивостью. Можно заключать договора и коммерческие сделки, давать объявления и запускать рекламу, чинить
технику и гаджеты, заниматься различными видами интеллектуальной деятельности.
Благодаря приближению гармоничного аспекта Меркурия
и Юпитера, можно начать различные образовательные программы.  

Что делать не следует: заключать брак, устраивать торжества и
праздники, отправляться в путешествия водным транспортом.

Покупки: хороший день для покупки мелких товаров
для дома или офиса, а также можно покупать гаджеты и технику.  

Напряженная
Луна: нет.

Описание программы:

Самая востребованная программа!

Основная профессиональная образовательная программа 15.03.04 — «Автоматизация технологических процессов и производств» направлена на подготовку высококвалифицированных инженерно — технических работников (инженер — конструктор, инженер — технолог), способных выполнять профессиональную деятельность на предприятиях машиностроительного, приборостроительного и  военно-промышленного комплекса, в проектно-конструкторских и инжиниринговых организациях, ориентированных  на  автоматизацию и роботизацию современного промышленного производства а также в сфере малого бизнеса и организации инновационного производства.

Образовательная программа разработана с учетом следующих особенностей организации учебного процесса, современной рыночной экономики и  требований рынка труда к подготовленным выпускникам:

— фундаментальная  подготовка по естественнонаучным и общеинженерным дисциплинам, достаточная для самостоятельного выполнения учебных и реальных проектов, а также  для продолжения обучения по образовательным программам магистратуры;

— практико-ориентированный подход к организации и реализации учебного процесса, обусловленный увеличением объема производственных практик, развитием социального партнерства с предприятиями – заказчиками подготовленных кадров в том числе организацией и проведением учебных занятий на базе предприятий-партнеров;

— широкое применение проектного подхода к организации реализации учебного процесса, ориентированного на выполнение студентами междисциплинарных учебных и реальных производственных проектов, предлагаемых предприятиями – заказчиками подготовленных кадров.

Особенностью образовательной программы является ориентация подготовки студентов выполнение трудовых функций, предусмотренных Профессиональными стандартами в сфере автоматизации производства, и обеспечение их профессиональной мобильности, активности, креативности, лидерских качеств и инициативности в поиске, внедрении и развитии прорывных технологий в области автоматизации современного производства, в сфере освоения новой техники и производственной культуры, характерной для пятого и шестого технологического уклада. Образовательная программа дает возможность обучающимся последовательно овладеть необходимым уровнем квалификации, начиная с рабочих профессий, обеспечивает включение выпускников в производственный процесс без дополнительного переобучения.

При проектировании образовательной программы использованы лучшие мировые практики подготовки специалистов в области техники и технологий, передовой отечественный опыт и собственные разработки УрФУ.

Выводы

Исходя из всего вышесказанного можно сделать вывод, что специалист в сфере автоматизации нацелен на работу с технологическими, энергетическими, информационными, транспортными и иными производственными процессами.

Он налаживает производственный процесс на выделенном ему участке, организует рабочий лад в бригаде. Профессиональный техник обладает навыками составления проектной и конструкторской документации, уверенно обращается с измерительной техникой, грамотно рассчитывает каждый параметр электрической схемы. Помимо всего прочего, он способен умело организовать рабочий процесс, учитывая все нормы и правила техники безопасности.